UG5 | Permanently TemporaryJeffrey Wen
Proximity City: Wider London
Sofia Forni, Y1, ‘Orchestrated Movements
Keeleigh Pham, Y1, ‘Deptford High Street Market Room
George (Henry Takeuchi) Sanger, Y1,Chester Place Music Practice Rooms
UG2 | By Land, Sea, and Air: Reconfiguring FishingHo Kiu (Jeffrey) Cheung
UG7 | The Quiet CornerAlvin Lam
UG13 | Soft Immersion: Hotel in the AestheticRuoxi Jia
UG12 | Down to EarthReem Taha Hajj Ahmad
Architectural & Interdisciplinary Studies BSc
AIS学士学位不仅是UCL内独一无二的学位,也是英国独一无二的,因为它允许学生选择自己的模块,并根据他们广泛的兴趣调整他们的学习。通过将建筑研究与设计和创意实践相结合,并通过UCL的模块对这些主题进行补充,学生能够证明建筑文化并不是以认证专业为中心的。他们能够认识到并受益于这样一个事实,即在相关领域(电影、媒体、公众参与、政策、保护、策划、设计和创造性实践)工作的许多其他人员以重要的方式围绕建筑形成辩论和想法,并通过学习和其他方式积极参与这些对话。该项目的最大优势是其跨学科性质。鼓励学生以专注的方式进行他们的学习,在建筑学学习的同时,从UCL的不同模块中进行选择。 Year 1
Year 2
Year 3&4
部分获奖作品
Year 1 | Nothing About the Royal WeddingIonela Mihaela Suciu
Year 2 | All in a Year's Work
Maggie Chao
Years 3 & 4 | Living Abroad in ShanghaiCamille Eymieu
Engineering & Architectural Design MEng
Year 11 年级的 M. Ead 学生在 5 - 7 名学生组成的剧团的五个工作室其中之一进行设计,来探索今年的主题 ‘The Circus Comes to Town!’这些项目是建筑业的一个缩影,是更详细的个人、最新技术、学习和批判性研究的试验台。
Year 2这是是每年最大的模块,集成了结构、环境和建筑设计。今年,meta-brief 位于独特景观邓格内斯,一个偏远的瓦岬在肯特郡海岸。来到这个地方,游客们会被这里的美丽和荒凉所打动。在两个项目中,首先邀请学生推测影响岬角虚拟干预的环境参数。解他们的原型结构如何表现,然后要求学生考虑在这个偏远的地方如何发展一个临时社区。
Unit
部分获奖作品
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Unit 1 | The Retireless GrasshopperyHarry Sumner
Unit 3 | The (Un)dusting Project
Yan (Ellie) To
Unit 4 | Greenwich BazaarOlivia Phoeby Narenthiran
Architecture MSci Year 1
今年迎来了第一批建筑学MSci学生。这也是此项目第一次参加展览,对于学生和教职员工来说,这是一个开始新事物的机会,打破通常被认为固有的传统。该项目研究了什么是建筑以及我们如何使用居住空间的观念。它通过测试和重新思考建筑的基本元素,鼓励个人研究文化。学生们开始了一段未知的旅程,体验实验和前瞻性思维。
部分获奖作品
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Alternative Architectural Alphabet (PART 1)Tutors:Sara Martinez Zamora and Thomas Parker
Alternative Architectural Alphabet (PART 2)Tutors:Sara Martinez Zamora and Thomas Parker
Alternative Architectural Alphabet (PART 3)Tutors:Sara Martinez Zamora and Thomas Parker