And so each ventureIs a new beginning, a raid on the inarticulate,With shabby equipment always deterioratingIn the general mess of imprecision of feeling,Undisciplined squads of emotion.
—T.S. Eliot, East Coker, Four Quartets.
在最后一个学期中,制定自己的设计探索方法,并为之发展经验和构造基础表现出的意图-不仅创造建筑的高级作品,但也涉及情感和作为建筑师的知识空间。作品基于之前的设计思维学位项目准备课程-单独发起的程序化课程,有意和情境的项目大纲。在建筑业发展中建立立场世界,推进有抱负的概念设计,以及详细阐述和综合项目的各个方面,形式,空间,体验,组织,结构,环境和技术-然后创建清晰,完整而有说服力的演讲着重于讲述您的关键项目故事。
Wang Xun 毕业设计
与专业人士合作结构和环境顾问您的项目的技术开发。专案将包括程序空间的分辨率和关系,发展和整合结构系统,环境系统和可持续发展战略,建立信封系统,技术施工部分和组件,以及生命安全系统。项目介绍经设计确定,描述和批准思维。课程目标除了课程说明中列出的目标外,获得高水平的批判思考,开发一个探索性的项目,以某些重要方式投射或意外在紧急情况之外的建筑领域项目大纲。
Wang Xun 毕业设计
Wang Peng 毕业设计
Li Shiyao 毕业设计
Zhang Baifan 毕业设计
Huang Liqiang 毕业设计
Li Fei 毕业设计
Wu Yazhe 毕业设计
317:制作入门
MArch 3计划的第一个核心工作室。学生通过迭代的制作形式探索空间思维和关键过程。鼓励他们富有想象力,手工工作,并在不同的表示方式,实质性方式和对我们周围世界的观察之间进行翻译。
Wang Yi
Wang Yi
318:建筑与环境
MArch 3计划的第二个核心工作室。学生通过文化或公民课程来应对城市环境。该工作室强调设计过程的非线性形式,涉及多个尺度。学生考虑与建筑形式和项目选址有关的环境策略。
Deng Zhuoxian
Deng Zhuoxian
419:Core Studio
419 International Housing Studio旨在加深学生对气候,社会和环境重要性的理解特定城市的文化维度与在城市环境中集体居住形式的关系。通过研究和批判性分析,学生将制定住房建议,不仅要考虑每个地点的特殊性,还要还挑战了传统的生活方式,以应对新的家庭结构以及日益增长的兴趣和需求合作生活。学生将与两个不同的评论家/城市进行介绍性练习,以接触不同的设计方法,方法论和气候。迭代设计的过程,以及一致的绘图,模型制作,摄影和拼贴制作练习旨在扩大每个学生作为设计师和学生的能力。具体与抽象,图解与体验,大胆与微妙的沟通……
Yang Xiaoyu
‘Barcelona. La Barceloneta’
La Barceloneta于1779年完工,是在巴塞罗那城墙外建造的第一个社区,代表了巴塞罗那历史上第一个大规模的住房开发。最初的军事计划基于两层排屋,形成了由十个房屋组成的线性块的严格网格。房屋尺寸确定为10 x 10 varas。“ vara”(意为杆或杆)是一种古老的西班牙长度单位,一直使用到19世纪末。一瓦等于0.84米,近3英尺。
该社区最初举办与巴塞罗那港有关的家庭,商业,工业和休闲活动。随着人口的不断增长和移民的迁移,这栋141.12平方米(1.519平方英尺)的两层独户联排别墅被划分为35.28平方米(379平方英尺)的“四分之一房屋”。最初的两层房屋高7瓦拉斯,但到19世纪末已建成高达6层。高度的迅速增加创造了每公顷340户住宅的高密度建筑,如今仍然盛行,并继续作为1995年重新开发的Barceloneta海滩旁著名的“四分之一住宅”。成本的旅游。
Yang Xiaoyu
‘San Juan. Tropical Thresholds’
波多黎各的住房主要由低密度的独立式单户现代主义混凝土房屋组成。自从1940年代末引入此模型以来,这些非绝缘,平顶的单层住宅是所有收入水平的最普遍住房。
在圣胡安,对安全的日益关注已极大地改变了公民之间的城市景观和社会关系,这些公民寻求免受入侵者的保护,安装大门和格栅,并砍伐植被以改善对阴影的监视,这在这种气候下至关重要。噪声也对确保隐私和欢乐提出了挑战,尤其是在这种强烈的社交和音乐文化中。这些身体和社会条件,加上终年温暖潮湿的气候,导致了敌对的建筑环境,表现出与世隔绝和恐惧。
该工作室探索了集体生活的安全,社会和气候优势,以及在一个习惯于独立屋的社会中共享空间所引起的潜在冲突。学生们将这些冲突和担忧作为质疑我们生活环境中所蕴含的文化规范的基本方式。一个概念的成功取决于开发一种具有吸引力的生活选择以及一种被动的,有弹性的建筑,这可以为紧凑型城市的可持续发展模式做出贡献。
Wang Xun
这个工作室问,如果我们能够利用力量抵抗重力,建筑环境将是什么样?它能否应对全球变暖和洪水泛滥的大问题?如果建筑物可以抵消地震的巨大破坏和不稳定的地震波运动怎么办?这些挑战要求针对新型建筑形式的创新解决方案。建筑,景观建筑和城市设计始终依赖于从头开始建造,但我们将需要自上而下建造才能在未来一千年的地球表面生存。
Wang Mengru
学生在该工作室中提出了五个基本的教学观念:1)最好的建筑师和景观设计师的未建成作品应与已建成的作品一起由学生和建筑师研究;2)建筑,景观建筑和室内设计是一门综合学科的各个方面,它们作为单独的子学科的法律定义是不可持续的;3)建筑学中重要的不是建筑物的外观,而是建筑物的居住,居住状态。4)在进入21世纪之初,每个建筑项目都应被理解为对先前居住环境的补充;5)研究生工作室项目应为个别学生提供一次重新开始的机会。作为一个综合性的选择工作室,特别强调设计过程,室内空间的发展程度以及对体验品质的探索。