青年建筑师们，你们考虑读博么？

编者按：本文来自微信公众号建筑志（公众号ID：jianzhuzhi），作者：Echo，本站经授权转载。

作为青年建筑师的我们，

有很多的机会也有很多的困惑；

相信好多人脑子里都跑过这样一个念头：

要不要读个博士试试？

“建筑师，读博，有什么用？”

相信很多建筑学专业学生在选择读博之前和读博之后，都问过自己这个问题。作者本人也问过别人，也同样被人问过。除了像“读博之后你可以进入高校之外”，并没有得到其他可说服的理由。

建筑师：酷、文艺

博士：严谨、沉闷

两个头衔，似乎确实看起来很不搭

其实，对“建筑学博士”困惑的根本原因，是对“建筑研究”的质疑。

现如今，绝大部分建筑师，都没有进行过针对“研究”的教育、训练，也不懂得一些研究的基本知识。但更根本的问题是，对“建筑研究”的不屑。

2014年，英国皇家建筑师协会(RIBA)发布了一个关于建筑研究的报导：建筑师，相对于其他专业，更倾向于认为“在实践中获取知识”（knowing-in-practice）。他们很是擅长创立自己庞大的知识体系。这种对待研究的态度，植根于建筑教育。

而现在建筑界对研究的态度，越来越积极：美国建筑师协会(AIA)称其为，“项目成功的重要因素”；英国皇家建筑师协会(RIBA)声称“研究和设计创新之间有着亲密的关系”；英国建筑联盟学院（AA）称自己的任务是“引导建筑教育和研究”；欧洲建筑教育联盟“倡导理论和实践研究的更强联系”。

—— 设计创新——

从现代主义开始，我们的设计实践与教育，就一直处于对西方建筑，被动式接受的过程。我们如果想要创建自己的研究语言、甚至是风格，建筑研究才是真正有效的工具。

我们一直对世界领先团队的作品，抱以极大的热情。我们总以为他们已经形成了自己既定的风格、既定的建筑语言。但是，不得不肯定的是，即便是成名之后，他们新作品依然会次次震撼我们。

扎哈团队针对computational design开创了CODE研究团队。Foster +Partners福斯特事务所，对可持续环境、新型设计工具等，有着长期的研究。他们还有一个专门的Specialist modelling group，专门提供环境分析、模拟、参数化建模等研究。

之前，作者一直在推广的“交互设计”和“机械臂建造”，也都是研究团队的作品。因为，毕竟是处于研究阶段，并不适用于事务所的真正实践。而，这些研究团队的工作，才是真正能解开技术难题的钥匙。

——“思维广度”——

很喜欢这张图，来解释博士研究。博士研究是建立在知识圆圈中，很小一点的突破。而要想做到突破，前提是，必须对大部分相关知识有所了解。

相信“正经”读博士的开启模式是，用一年的时间“读文献”。每个博士的电脑里，都存着几百篇的文献。

知识的广度，让我们在看问题时，不再是盲目崇拜，而是会回归到时间线上去思考问题：

Zero energy design出现的背景，是全球气候因素

Interactive design出现的背景，是科技发展，

VR design出现的背景，是digital media的不设限

Robotic fabrication出现的背景，是automatic fabrication的全球化与必然化

Smart building 出现的背景，是artificial intelligence的崛起

——“叙事方式”——

“正常”建筑师的叙述方式是：

某位著名建筑师曾说到****，所以，我认为*****。

“研究性”建筑师的叙述方式是：

**说了什么，他做了什么，产生了什么样的作用，这证明了什么。

但是，建筑师读博，绝不是一件容易的事。由于现在的建筑教育与研究的脱节，很多建筑师在选择研究之后，却面临着几大严峻问题。

——“如何转变思维方式？”——

我想，在建筑设计中，很多时候需要感性思维方式：

甲方的需求？设计追求？风格？车流？人流？视觉？冲击力？标志性？线条？比例？色彩？

而在研究中，需要做的第一件事，就是“戒掉”感性思维，而正确的思维逻辑是：

What? 我的研究对象是什么

Why? 我为什么要研究它？

How? 我要怎样研究？

研究类型又分为：

Descriptive research(描述型研究): 更多针对现象性问题，需要提出hypothesis;

Design research（设计型研究）：并不是建筑设计专业的研究就是design research，而是，更像工业设计的研究类型，如我想设计出一个可以调控温度的桌椅;

Model research：研究成果是一个模型的类型;

Means-to-end knowledge：为了实现一个目标，需要展开的研究。如，将办公建筑的全年能耗降低20%。

——“知识的欠缺”——

一个土木工程的博士导师，刚开始指导建筑学院的博士生时，发出感慨：

“为什么，建筑学院的学生的数学这么差？”

而在指导完一段时间后，得出结论：

“建筑学院的学生虽然数学不好，但他们工作异常努力。”

我们花了5-7年的时间，培养了超强的感性思维；

多年的实践，让我们学会去用一个介于左半脑与右半脑之间的位置来思考设计，来磨砺自己的设计手法，建设自己的设计观。

然后，忘记了数学、物理、化学。本科学到的零星高数、零星结构知识，早在漫长的设计实践中，抛诸脑后。

——“建筑博士VS其他专业”——

我们似乎很骄傲，选择一个似乎看起来是“恣意妄为”的专业。但是，当你一步步读到博士时却发现，原来的优点，都变成了读博之后的绊脚石。

你需要补充足够的物理知识，不然搞不懂Energy的正确计算方式。你需要学些编程，不然就连机械臂的基本操作都搞不明白。你还需要补充结构、材料、构造……

结语

博士不好读，建筑学博士更不好读。

在建筑专业中，读博的人很少。

在读博中，能认认真真搞研究的更是少之又少，

更多的，是奔着毕业后祥和的高校环境去的。

但，其实，

如果你对研究有所追求，

好好做研究，总会拨开云雾见青天的。

我就是这么积极一个乐观、积极、主动、向上的作者，你又能拿我怎么样呢？

source:http://commonedge.org/the-confused-and-impoverished-state-of-architectural-research/,文中图片来自Google

---

【百年五四，青春不老】

以此篇祝所有有少年心的人

节日快乐！

·END·