教工活动中心过程帖，马克+SU裸导

**summer5un** · 拓邦元帅|**summer5un** 发表于 2013-6-10 22:01:34

本帖最后由 summer5un 于 2013-6-11 02:10 编辑

任务书简介：

某大学拟建教工活动中心，用地在分学部住宅区内。用地南面是校园小路，西侧是教工食堂，北面和东面均为教工住宅。场地平整，地质良好。总用地面积2863m2，拟建建筑面积1500~1600 m2，建筑层数3层，建筑高度不超过16 m，不设地下室或半地下室，选用适用的建筑结构。活动中心服务对象大多是行为可自理的老年人，少数为中青年，极个别为坐轮椅者。建筑设计必须考虑老年人的生理和心理特点，为老年人提供方便。

前期草图构思：
矩形场地割掉东北部一片树林形成”刀把形“用地，最大的特殊之处就是用地两棵冠径分别为8M与6M的树，必须保留，这两棵树肯定是作为景观核心形成院落。而场地原有的旧活动中心为东西向一字长条挡在基地南面，造成整个北面的景观场地采光很差，而且室内外交流不够。所以选择在南面打开一个院子来打破一字长条造成的隔断。一开始是将此院子作为晒太阳的内院，后来根据道路情况与人流情况把此开口做成了主入口，并设计了入口的景观。前期的主要改动就是”S“形体的演变与三个院子的处理。

中期深化平面：
平面的问题主要是不同尺度的房间的组织，有18平的办公室，有80平的活动室，要在这么小的基地立面摆弄清楚还真不是件简单的事。最后还是采取以房间大小区分进行组团，并且考虑功能分区，就成了西北部一层办公室，二层连同成阅览室；东北部四个60平教室；西南部报告厅与大活；东南部展厅、茶室、老幼互动区（这部分是可以独立于其他部分单独使用的）这样四个分区。两个平面主要改动的就是老师说“大楼梯间厕所的对景问题”、“东南部的室内外分割和室内房间分隔问题”。

中期立面与立体构成：
用地很小，体块没办法很舒展，会显得很拥挤，所以立体构成想求一些对比的变化，形成稍微不那么呆板的空间。所以对于南部两个体块，刚好都需要非常规的层高，提拉体块并把立面斜向拉伸，形成三角面的多面体，但同时又保证中心与其他体块交接的部分是正交体系，使各体块能更好的搭接，不会过于异化。重点问题就是连接南北的两条廊道的构成。东部的处理得还行，玻璃顶满足遮雨需求切能在虚实上隔断南北，再加上构架来搭接。中部的交通体就非常头疼了，一直想的是以同样的方式，玻璃体加构架来联系，可是为了立面高低对比、以及楼梯井本身层高的需要，就拔高了玻璃体，构架变得不太好插入，就成了一个玻璃体硬生生的卡在三个体块之间（老师十分吐槽，至今未解啊 - -），求指点这部分怎样能做到既满足对比与隔断的需求，又在形式上联系三个体块= =

中期SU模型与小透视：
刚考完中国古典园林这门课，虽然没认真上，但是对于造景十八法很感兴趣。所以这次设计中也有意使用一些造景手法，去处理树，水，天还有雕塑等。（好吧，我承认，下面这些景有些事先由理念再设计的，有些是设计好了硬掰一个名号- -）

入口·对景·树

西院·夹景·树

交通体·框景·树

交通体·敞景·树

入口·障景·水

东院·借景·树

北院·框景·树

西院·夹景·树

中期渲染一下找乐子：
建完一个大概的形体模型就开始渲染，真是不渲染不舒服斯基= 0-

后期问题与任务：
还有两周交图（T.T...每学期第二个设计的周期都会莫名奇妙地延长，我是该高兴呢，还是高兴呢，还是高兴呢）。主要问题就是：1.中心交通玻璃体的构成；2.开窗；3.景观设计（主要是两个院子和东北部的树林。然后设计部分就可以定啦！！争取端午收假后一次课搞定，然后开始安心出图！！！加油！！！

写完啦哟喂，好久没发帖了，话比较多~~这里具体问几个问题哈：
1.中间的交通体怎样构成，需要有对比，又要有联系，求意见；
2.材料的选择，暂时就是通体砖，有想过王澍的瓦片墙或者干挂石材之类；
3.开窗怎么办，自己想的是开小窗，不要破坏形体，而老师的意见却是大窗，虚实对比打破沉重感；
希望大家多多指教，不要吝啬你的批评哦~

**summer5un** · 拓邦元帅|**summer5un** 发表于 2013-6-10 22:58:07

T.T...等了这磨久都木有人理我= =桑心- -
洗洗睡了= =明天还要做模型=- =
求指点，求回复，求挽尊~

**无法挡lowkick**

我第一个啊，哈哈，武大就是牛啊，大二就这么牛啊，十八景我不知道，我只知道十八摸。。。你中间的玻璃能不能不全是玻璃啊

**summer5un** · 拓邦元帅|**summer5un** 发表于 2013-6-10 23:04:02

无法挡lowkick 发表于 2013-6-10 23:02

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我第一个啊，哈哈，武大就是牛啊，大二就这么牛啊，十八景我不知道，我只知道十八摸。。。你中间的玻璃能不 ...

额？不全是玻璃指的是要加分格框架么？这是肯定有的=- =
还是指做非玻璃的构成？

**无法挡lowkick**

这个得做细了才好看，现在觉得怪怪的是因为玻璃体全是虚的，周围全是实的，得把窗户做上去，这样有虚实过度，就不怪怪的了，玻璃不用改，继续做下去就行了

**summer5un** · 拓邦元帅|**summer5un** 发表于 2013-6-10 23:18:10

无法挡lowkick 发表于 2013-6-10 23:08

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这个得做细了才好看，现在觉得怪怪的是因为玻璃体全是虚的，周围全是实的，得把窗户做上去，这样有虚实过度 ...

嗯- -因为还是拉体块，木有开窗- -thx~~

**拿老婆换饽饽**

不得不说做设计的习惯很好，长久下去必有大增。形式上个人觉得各个部分的联系不强，虽然有共性但也不够统一，有点散。

**summer5un** · 拓邦元帅|**summer5un** 发表于 2013-6-11 00:00:46

拿老婆换饽饽发表于 2013-6-10 23:27

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不得不说做设计的习惯很好，长久下去必有大增。形式上个人觉得各个部分的联系不强，虽然有共性但也不够统一 ...

是啊= =就是在想怎么联系嘛~~有啥好意见么-= -

**玉炉沉水** · 拓邦元帅|**玉炉沉水** 发表于 2013-6-11 00:37:40

西北角的那部楼梯通到二层功能空间内部不太合适吧，会误导，会把二层的非工作人员引导到一层的办公区，可以在二层那个地方处理一下；另外，一层的办公区与公共区做一个适当的分割会好一些；西院·夹景·树那一部分的墙体倾斜处理未必好，因为你的建筑体量不是很大，反倒给人一种削去了头部的失重感，它的上部压不住；很喜欢你的入口设计！

**summer5un** · 拓邦元帅|**summer5un** 发表于 2013-6-11 01:08:01

玉炉沉水发表于 2013-6-11 00:37

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西北角的那部楼梯通到二层功能空间内部不太合适吧，会误导，会把二层的非工作人员引导到一层的办公区，可以 ...

thx~~
额。。。西北角的楼梯其实也蛮无奈，因为老师要求对于阅览室这种120平的大房间一定要有两个出入口= =所以可以说，这部楼梯就当做平时不开启，消防用梯好了。
办公空间分搁确实没考虑过！确实应该。
墙体的倾斜其实主要就是想做个效果= =那个地方平面可以看出是想再做一片水景，不通行的话应该还好，其实也是从宁波博物馆模仿的，自己去亲自体验这种斜墙其实感觉会很奇妙，有一种空间颠倒的感觉。
T.T...入口设计是老师唯一还比较赞赏的一点= =因为这个地太小了，好多同学的入口都非常局促，我也是想正好开个院子才这样处理的~~

**玉炉沉水** · 拓邦元帅|**玉炉沉水** 发表于 2013-6-11 01:22:11

summer5un 发表于 2013-6-11 01:08

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thx~~
额。。。西北角的楼梯其实也蛮无奈，因为老师要求对于阅览室这种120平的大房间一定要有两个出入口 ...

其实你那个西院做成水景的话会比非水景的要出效果，如果是水景的话从图中看也是平静的水面，不流动的，面积又不是太大，又能很好的将地上部分的建筑映入水中，另外人是不能进入的，也就是说人与树还有建筑墙体之间有一定的距离，这样在视觉效果上（镜面倒影）会把建筑的两层低矮的局促感给消除掉，空间也会丰富很多。纯属个人观点，其实最开始我注意到你平面上的那片水面了，只是感觉处理的有点简单了，如果水面西侧是从墙端开始而不是从道路边线开始的，向里能延伸进去把树包在水中就好了（当然了树基部分是硬化的地面哈）