大二刚做的幼儿园求指教。

hhtt2012 发表于 2013-4-1 11:51 是建筑专业的还是园林专业的？

建筑啊 求指点。。。

春秋墨客 发表于 2013-3-31 21:00 园林景观的妙处确实是曲径通幽，移步换景。但是廊道的定义不一定是单纯的走廊，可以利用卵石铺地，植被围合 ...

其实场地剩的也不多 那么多破事 心烦。

Ba2S 发表于 2013-4-1 13:11

                               
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其实场地剩的也不多 那么多破事 心烦。

我的24班中学教学楼还没动手做呢……想着头就疼

1、园林是和工作相对的一个地方；这里没有等级、规矩，没有工作生活中的场面、轴线定位等；
2、园林是完全自我的，没有传统四合院的方位、秩序、伦理；是自省的；先辈的园林也会照顾到园林的某些开放性设计，比如朋友之间的往来
3、可是园林的自我开放性和现代社会的全球性是既有矛盾的
就如同唐的里坊制度和宋以后的街坊制度的差别
4、幼儿园是小孩被迫与其它小孩共融和主动接纳社会的结合体
5、园林的局部开放性类似于幼儿园的公共活动场地。而园林的私宅部分又引入了秩序空间，类似于幼儿园的主体建筑空间
6、现代社会的开放性教育和拓展性教学是需要相应的幼儿园空间的；传统的园林需要更多的打开，或者更多开放-私密的巧妙组合；这种巧妙的组合方式，可能是很大的设计方向所在

请教楼主一个问题：你su模型是如何导入到实际场景的？？？

llx 发表于 2013-6-24 08:19

                               
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请教楼主一个问题：你su模型是如何导入到实际场景的？？？

渲染的时候选择合适角度 再用ps调整 粘在照片上

整体顶面的绿色有种奇怪的赶脚

功能布局有点松散，北面与中间和南面这三个体量相互关联较差，而且南面的建筑体量太大，建议处理下里面效果。在场地内部可以多做些景观与游戏区。

跟我们的任务一样啊。。不过我们班做的一个园林的比你精彩一些额。。。可惜暂时找不到那个同学的资料

设计的没有韵律，颜色太单一，不够活泼

这个能跑屋顶上去，然后屋顶也来个曲径通幽就好了。

楼主有木有考虑跟周边环境加强联系呢

没看到平面布置，形体还是蛮好的

好认真。。