E拓建筑网招聘学生工作专员（兼职，1000元/月+其它）

温馨提醒：申请格式与要求，在帖子文末。
暂时已招满。但你仍然可以回复自荐，在合适的时候，我们会联系你。



E拓建筑网创办于2011年，至今已快9个年头了！这是一段伟大的历程，数以万千计的年轻建筑人曾从中或正从中受益。

作为主要面向年轻建筑人的知识互动社区与设计交流平台，贴近建筑学学生，贴近建筑学教育，是我们创站的初衷，早年也做了大量的工作。那时间，大量学生云集，发帖回帖，讨论十八般武艺，相信时至今日，仍有大量的建筑师受益于当时。这是我们对国内建筑学教育的贡献，也是我们的骄傲与资本。

近几年来，随着网站创始团队的成员，逐渐“老”去，各自有了自己的正式工作，各自有了自己的个人家庭，各自有了自己需要承担的生活压力，实事求是地说，无论是认知上，还是精力上，我们已经很难带着一群热情奔放、思维活跃的年轻学生去玩了。目前网站的新增内容，更多地倾向于建筑师与实际工作。

前些天，站长查看了一下网站数据，惊奇地发现，18-24岁的访客（其实就是学生）仍然是比例最高，达38.34%，但在网站参与度上面，却不占什么比例。突然想到，虽然还有大量学生每天翻看着多年前的帖子，但已经没有人带着他们玩了，这是一件多么可惜的事情！

黑色横线为全网基数

论坛这种互联网形式，虽然历史悠久，但对于垂直行业而言，却有不可替代的作用，互动、累积、沉淀、细微之处的广泛联系与渗透作用，总是让人不经意得到启发。在新的互联网条件下，借助新技术新思路，相信会有更出色的表现。绘画有“宁拙毋巧”的说法，学习也是一样。如公众号文章精雕细琢固然有它的好，但有感而发、不经精心打扮的碎片化的练习、作业、经验、心得等等，也有其独特的价值与作用。

有鉴于此，我们将在原有基础上，重立信心，重担责任，重整山河，继续为国内建筑学教育做出应有的贡献，继续为广大建筑学学生提供学习交流、互通有无、共同提升的互联网空间。为了把这部分工作做得更好，我们决定招聘若干个学生工作专员（兼职）。

之前的辉煌你不曾遇上，
此后的骄傲你大可担当！

工作内容：
1、与站长及其他同事，一起梳理、构建建筑学子学习交流的互联网生态。
2、完成站长分配的任务，或根据网站实际情况，自主提出、执行、完成某种创想或任务。
3、以一定频率发布帖子，以此带动更多学生发帖。发布内容应与建筑相关，可以为原创，也可以为非原创。
4、以各种方式深入建筑学或相关专业学生群体，宣传推广本站，引导学生访问、注册、登陆、使用本站。
5、【大学生设计广场】版块的日常运营与管理。

加入条件：
1、五年制建筑学，大三或大四学生。如果条件特别适合，大五、研究生、毕业一年内的同学亦可考虑。
2、对国内外建筑学教育与课程体系有一定了解。
3、平常活跃于互联网，与校内外建筑学专业同学有较多联系互动，有一定渠道资源（譬如各种微信或QQ群组、公众号、知乎、豆瓣等等）。
4、做事情，有逻辑，有方法，会分类，会归纳，有系统思维，能发挥主观能动性，有创造性地发起工作。
5、每天能抽出至少2个小时的有效时间用于本工作。
6、认真细致，富有责任心，能对本工作持之以恒（非常重要）。

加入我们，你将得到：
1、在很好的平台，学习与实践互联网运营。
2、接触更多优秀的同学、作品与资料。
3、1000元工资/月（试用期一个月，800元/月）。
4、为拓筑优课成功推荐老师，300元奖金/个。
5、有机会进入拓筑团队正式工作。

来吧，
和我们一起创造历史，
让青春美丽的燃烧！

有意者，请在本帖回复以下内容（仅作者可见，放心！）：
1、你的姓名：
2、你的性别：
3、你的学校：
4、你的年级：
5、你的微信：
6、你什么时候开始接触E拓建筑网的：
7、请较为详细描述你准备做些什么（可以只说一件事，但须具体、闭环；不是说你以后就做这些事情，只是为了考察你的思维与能力）：
8、请较为详细描述你自认为胜任此份工作的理由（方方面面都可以说说）：
9、请列出至少一个在E拓发表的帖子链接（不会发帖说不过去啊）：

欢迎各位自荐，或者推荐合适的学弟学妹！
让我们一起探讨在新的互联网条件下，如何把建筑学教育做得更好！